习近平总书记在江西考察时强调，要把实的要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，用实干推动发展、取信于民。广大党员干部要在充分学习借鉴第一批主题教育经验成效的基础上，进一步领悟精神内涵、推动调研落地、做实检视整改成果，真正做到与“实”俱进，让主题教育以“破土之势”扎深走实、落地见“效”。

以“学”筑基“下实功”，孜孜不倦让理论学习显“质效”。“士欲宣其义，必先读其书。”理论学习是否深入是直接影响主题教育落地见效的关键，然而现实生活和工作中，部分干部只是把文件读一读、文章看一看、感悟抄一抄，把“学思想”作为一项任务来完成，没有融入情感、下足功夫，更没有细思深悟、入脑入心，所以导致学习效果大打折扣。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”理论学习没有捷径可走、更非心血来潮的短时之功，广大党员干部要从认知上、心态上转变，以更新知识储备、构筑知识框架为基点，在反复学、用心学、沉浸学中深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，努力做到“知其然更知其所以然”，真正在孜孜不倦中让理论学习显“质效”。

以“行”促知“有实质”，烟火袅袅让调查研究显“时效”。把问题研究得透彻是提准想实对策的基础，把民心民意了解得明白是增强干群关系的关键，而这些都不是“隔着窗户看看，坐着车子转转，拿着材料问问”就可以达到的效果，只有突出“真调实研、研以致用”，方能提升调查研究的“含金量”，为着力破解社会发展中出现的各类矛盾问题提供“行动指南”。广大党员干部坚决克服“浮躁”心态、摒弃“敷衍”念头，主动深入到矛盾多、情况负责、群众反映强烈的地方去追根溯源、把脉问诊，将冒热气的第一手资讯、接地气的第一线方法收集起来，真正听到最真的民声、看到最实的民情，拿出解决难点、痛点问题的“实招”、办好暖心顺心的“实事”，在烟火袅袅中让调研更显“时效”。

以“严”树风“用实招”，涤荡心行让检视整改显“成效”。抓好检视整改关键是要聚焦“改什么”“怎么改”“改到什么程度”这三步骤，如果只是“避重就轻”对不痛不痒的问题“开刀”，或是“虎头蛇尾”走入“雷声大雨点小”的喊口号式整改，亦或是应付了事让问题“卷土重来”，这些都不会让检视整改落到实处，甚至会成为影响干事环境的“歪风”。广大党员干部要坚持“从严律己”，通过察看过往表现、听取群众声音、晾晒工作成效等方式，对个人作风、工作付出、专业素养等方面来次全面体检，以刀刃向内的勇气和魄力找不足、寻差距，不断纠正不敢亮丑、得过且过的错误心理，确保问题发现一个解决一个，同时在常常“回头看”中加强整改效果，真正涤荡心行让见识整改显“成效”。（高台县委组织部  陈文相）