近日，习近平总书记作出重要指示强调，树立和践行正确政绩观是一项长期任务，必须久久为功，不断巩固拓展学习教育成果。当前，树立和践行正确政绩观学习教育已基本结束，但这次学习教育不是终点而是新的起点。广大党员干部要持续从认识上找差距、从决策上补短板、从落实上强弱项，把巩固拓展学习教育成果融入日常、抓在经常，在涵养政德、锤炼作风、创造实绩中服务人民、推动发展。

从认识上找差距。“知者行之始，行者知之成。”正确政绩观并非一蹴而就，必须在深学细悟中校准偏差、正本清源。政绩观是领导干部世界观、人生观、价值观在从政行为中的具体体现。认识上差之毫厘，行动上就可能谬以千里。我们要持续深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，对标对表找差距，常问“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”，把正确政绩观内化为立身从政的政治自觉。要重点抓好地方党政正职、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的教育培训，强化示范引领和反面警示，引导党员干部始终以正确政绩观担当作为、履职尽责。要时时温习、日日精进，把正确政绩观融入日常工作全过程各方面，下足常抓不懈的功夫，真正使正确政绩观内化于心、外化于行。

从决策上补短板。“谋定而后动，知止而有得。”正确政绩观不能偏离实际，必须在审慎决策中统筹兼顾、把稳方向。决策是连接认识与实践的桥梁，也是政绩观最直接、最集中的体现。发展方向、项目布局、资金投向是否科学合理，最终都要由具体决策来检验。我们要坚持常态化查改问题，对需要长期整改的政绩观偏差突出问题盯紧不放、跟踪问效，深化新官不理旧账整改整治。要结合巡视巡察、审计监督、统计监督等精准发现问题，增强针对性和穿透力，扎实推动整改。要严格执行民主集中制，完善议事决策程序，防止任性用权，让每一项决策都经得起实践、人民、历史检验。要经常开展“沉浸式”警示教育，勤掸“思想尘”、常敲“警示钟”，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，不断提高科学决策、民主决策、依法决策的思想自觉和行动自觉。

从落实上强弱项。“为学之实，固在践履。”正确政绩观不可流于空谈，必须在常抓不懈中攻坚克难、务求实效。政绩观正不正，不能看表态、看汇报，关键要看落实的成色、群众的感受、发展的质量。再好的规划，不落地就是“纸上蓝图”，再响的口号，不落实就是“空中楼阁”。我们要紧盯群众的“操心事、烦心事、揪心事”，把“问题清单”转化为“幸福账单”，不搞“形象工程”“面子工程”，多做打基础、利长远、惠民生的实事。要用好考核指挥棒，完善差异化考核评价体系，树立重实干重实绩的选人用人导向，让敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部受到重用。要加强政绩观行为的管理监督，及时发现并纠正苗头性倾向性问题，推动党员干部以“久久为功”的韧劲和“一鼓作气”的干劲，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。（高台县 安燕文）